来来来，详细说说宁海新的小学教材究竟变化在哪里~

远方

       上周五，县实验教育集团城南校区的五年级学生上了一堂特殊的课，教师邬丽娜从神农尝百草的故事切入，进行了中医药知识的普及。这是今年刚开设的《中医药与健康》课程。国粹中医，正式走进了宁海小学生的课堂。不止如此，按照相关省市规定，这个学期起，小学一二年级开设了科学课，小学阶段各个年级开设了书法课。
       中医课、科学课、书法课，随着越来越多的“副课”进入公众视野中，学什么、怎么学成了当前许多家长和学生最为关心的事情。
       新颖神奇的中医课
       按照省教育厅文件，要让浙江省五年级小学生开始学中医课，且建议学校每周上一节。课程已明确有专门的配套教材，由浙江省科学技术出版社刊印。教材分上下册，一共有9个单元，其中上册为5个单元。

       目前，水车小学、茶院小学等许多学校陆续开始上课，课堂反应较好，孩子们对神农尝百草的故事很感兴趣，为神农献身医学事业的精神感动，有孩子说，这书一定要拿回家让妈妈好好看看，不能随意进补。
       一年级开始学的科学课

      

       按照规定，小学一、二年级每周安排1课时科学课程，三至六年级的科学课时数保持不变。明确将小学科学课程起始年级调整为一年级，并于2017年秋季开始实施。2017年9月小学一年级科学教材分别为《科学》一年级和《科学学生活动手册》一年级，教材版本沿用原选用出版社出版的教材，不得更换其它版本。小学三至六年级使用现行科学教材不变。小学二年级科学课程从2018年9月开始开设。
       小学一、二年级开设科学课程后，全县各校也在认真分析研究，合理调配科学课程师资。教学中，教师将加强实践探究过程的指导，注重引导学生动手与动脑相结合，增强学生的问题意识，培养学生的创新精神和实践能力。

      

       全年级覆盖的书法课
       根据市教育局文件规定，小学阶段每周安排 1 课时的书法课，不得随意占用书法教学课时。1 至 2 年级主要用于硬笔楷书学习；3 至 6 年级在进一步学好硬笔楷书的基础上，开始学写毛笔楷书。初中阶段可安排书法选修课，可集中教学，也可分散教学，平均每周课内写字指导及训练时间不少于 1 课时。要充分发挥语文教学的主渠道作用，可在教师指导下进行随堂练字。倡导小学阶段学生每天练习书法不少于 20 分钟。在保证学生的练字时间的同时，严格控制作业量，减轻学生书写压力。
       创新的评价方式
       小学阶段，除了语文、数学、英语进行书面测试外，其余课程主要依据平时教学加日常作品，由任课教师作出评价。同时，我县今年将创新教学评价模式，建立以发展性评价为主体的评价机制，把科学知识、中医院保健知识和书法水平纳入学生综合素质评价体系之中。
       对这些不适合运用纸笔进行测试的科目，采用现场评价的形式，在一定范围内开展抽样调查，以行为评价和能力测试为主。比如，一年级科学课程的测试方式，可以让学生当场进行科学活动演示，这样一来，可以直观地观察学习成效，检验教学质量，有利于提高学生动手的能力和探索的兴趣，不需要去读、去记、去背，减轻了他们的学业负担。本学期第十四周，将对全县各中心小学进行这些综合学科教学质量的调研评估。
       虽然教材有变动，但对老师们的教学其实并不会有特别大的冲击，因为对于这个年龄段的孩子来说，教学重点其实是“万变不离其宗”的，所以，请让孩子满怀对新鲜事物的期待，成为一名快乐的小学生吧！

流连忘返

这个好，学习不能唯成绩论，而是要全面性，这就是素质教育的本质所在。

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