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忆启蒙老师一一周老师

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发表于 2020-9-10 16:52:32 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自浙江
         忆启蒙老师一一周老师

      人的一生有许多老师,但给人留下深刻印象的可能不多,而且也未必是教授时间最长的,教授知识最多的。周老师,是我二三年级时的老师,现在连长相也忘了,然而今天教师节回忆老师时,首先想到的是她。
      我二年级时转到自己大队小学,周老师教语文、数学兼班主任,一人全包了。也许我年令小,个子又小,多得周老师的怜爱。
      她经常给我把笔写字,一笔一划的教,而且一边写一边说笔划的名称。印象最深地是她头发的清香很好闻,不象我父亲一股汗臭味。
      有一年冬天,晚上下了一场大雪,早上起来,庄稼地、路上覆盖了厚厚的白雪覆,路上少有行人,父亲坚持要我去上学,他说你穿上半靴就没影响。到学校一看,全校只我一个学生,老师们到都在,周老师看到我有点吃惊,连忙把我带到火盆边烤火,叫我脱下半靴,发现里面湿漉漉的,双脚冰冷冰冷,原来父亲半靴买大了,穿着如拖鞋,脚底的雪泥很容易甩进靴子里。周老师帮我脱下袜子,用双手使劲挫柔我的脚。一股暖流从脚底流到心里,心想,我妈也从未这样做过。一会儿,脚暖和了,袜子,靴子也烘干了。周老师说今天不开学了,你回去吧。这事,周老师还在班上表扬我不怕苦重视学习。也许是周老师的关爱,使我学习更有劲,成绩一直较好。
       周老师只教了我二年,后来我去南阳镇上读初中时,周老师换成教我妹妹了。有一次放学回家,发现周老师在我家,说来了好多次了,想与我爸爸妈妈说说,让我大妹继续去读书,但一直没碰到。听说后来碰到我妈了,我妈说我大妹要管弟弟没法去上学,周老师说可以带弟弟一起去上学,但我弟弟太调皮了,不但我大妹没法上课,而且影响整个班级上课,结果我大妹与那时的农村女孩一样辍学了,才到现在还惋惜不易。这事虽不发生在我身上,但给我很深的印象,一个乡村教师热心关爱她学生的美好形象。
      不知何时,周老师离开了大队小学。去年底一次回老家,邻居小学同学阿羊对我说,他们很多同学去看过周老师了,她现退休在诸暨居住,80多岁了,身体很好。还说我大妹也去了。我说下次通知我一起去。前二天我忽然想起这事,就打电话给他,能否今天去,他去约了几个同学都没空。我想问来地址,自己一人过去看周老师,又觉得太唐突而没去。
      今天上午特意把韩愈的《师说》翻出来重读。对“师者,所以以传道、受业、解感也”。有了新的理解。“传道”就是传播为人之道,韩愈把它放受业、解感前面,说明为人之道高于知识的传授。而现在的社会现象似乎且且相反,老师传授、学生学习的几乎全都是所谓的知识,都为一个目的一一考高分读好大学,将来谋求有份收入高名气响的工作。
      如果说医患关系紧张,有“商业化”的原因,学校与学生,老师与学生关系,似乎也大不如前。高学费“贵族中小学”、三流本科大学,高价课外补课现象等等,也应是“商业化”的结果?
      所以,眼高手底的大学毕业生普遍,高分低能不在少数,甚至为手机被收交而杀老师的新闻有之,为母亲管教太严而杀母亲的新闻有之。教育何以衰落如此,也许重知识而轻为人是主要原因。正如《师说》中的一一“小学而大遗,吾未见其明也”。
      大家争着去看50多年的小学老师,似乎在提醒着人们什么。
        
      作者:高卫星
      2020年9月10日下午 于杭州
      供稿:潘以和

      三尺讲台,方寸之间。老师用匠心守望初心,他(她)们播种春天的梦想,为祖国未来点燃希望。他(她)们孜孜不倦,辛勤耕耘,为了我们,为了我们的下一代,乐此不疲,忘我工作。她们才是无名英雄,才是我们的骄傲。教师节,致敬每位可敬可爱的老师。(潘以和)
                 

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