很受益。。。正想给启蒙的宝贝选择英语培训班
I go to school by bike every day. 我每天骑自行车上学。
3-12岁儿童英语学习的重要性
在我们眼中，孩子拥有无限的创造激情和活力，不用担心和怀疑我们的孩子是否聪明和优秀，因为孩子本身就是一个大大的宝藏，家长顾虑的只是是否有发现“宝藏”的慧眼。儿童发展专家认为，语言是一种非常复杂的智力结构系统，当儿童的语言能力发展到一定阶段后，便开始带动记忆力和理解力的发展；也就是说，在语言学习的关键期受到有效培养的儿童，不但能使大脑的记忆活动得到飞跃式的发展，理解力也远远超过同龄儿童。因此，美国“人类能力开发研究所”所长格伦.德曼博士（Dr.Glemm Doman）给全世界父母的珍贵建议：学习语言，年龄越小越容易，而且学的越好！
It's a secret between you and me. 这是你我之间的秘密。
Happy father's day!父亲节快乐!
It's time you went to bed． 你早就该睡觉了。
拿分走人
【 超市 .退款】
艾丽丝 Excuse me, I want a refund for this towel.
不好意思，我要退这条毛巾。
收银员 What's the matter with it?
有什么问题吗？
艾丽丝 There's a hole in it. I just bought it like two seconds ago.
毛巾上有一个洞。我才刚买了一会儿。
收银员 OK, sorry about that. Could I see your receipt, please?
好的，很抱歉。能看一下您的收据吗？
艾丽丝 Yeah, here you go.
好，给。
收银员 Would you like to exchange this for another one?
您想换一条吗？
艾丽丝 No, I just want my money back.
不想，我要退款。
Don't cry over spilt milk． 不要做无益的后悔。
幼儿学英语，应注意些什么呢？
幼儿学英语不同于成年人，不要强迫幼儿死记硬背，幼儿学英语不是从学习字母、背诵单词入手，而是首先诱发幼儿学习英语的兴趣，创设良好的语言环境，初步培养幼儿具备进行简单的日常生活活动交流的语言应用能力，一般是先要让幼儿积累较大量听的经验，在能听懂的基础上初步培养口头表达能力，幼儿往往。 有一段沉默感知阶段，家长勿急于要求幼儿“快说呀”、 “读这个词”、“快学着写字母”，等等，而是让幼儿自然： 地积累所听到的词汇，通过视、听、说等感官的参与逐。 步用口头表达。