孩子如果有这些情况，家长可要留意了

又是五色鸟

会看，却不和你对视；会说，却很难和你交流……他们是活在自己世界里的“孤独症”孩子

孩子如果有这些情况，家长可要留意了

　　4月2日是第九个世界自闭症日。

　　不过，相关的医生、护士们更愿意用“孤独症”称呼它。

　　刚过去的这个周末，在杭州复旦医院举办的“关爱孤独症患儿”专家团免费出诊活动上，钱江晚报记者见到了很多孤独症患儿的家庭。走进这些孤独症患儿，就会发现，他们看到你，却不和你对视，他们会说话，却很难和你交流。

　　一组最新数据：孤独症发病率呈逐年上升趋势，每68个新生儿中就有一个患病。

　　那么一旦确诊为孤独症，怎么才能帮助他们呢？

　　孤独症最好的治疗是早干预
　　3岁是早期诊疗的关键期

　　目前，孤独症的病因在世界范围内还没有定论，而当孤独症“附着”在孩子身上时，他们就和别人不一样了。

　　杭州复旦医院院长朱晓华介绍，患孤独症的孩子外表和别的孩子没区别，但行为表现却不同。如果出现语言功能障碍、社会交往障碍、行为怪异刻板等，就有可能是孤独症。

　　特别需要注意的是，有些孩子认知发展不平衡，在音乐、记忆力、计算能力等方面相对较好甚至超常，所谓“白痴天才”，也要引起家长的注意。

　　一般来说，孤独症患儿往往在3岁以前起病，在4到5岁时症状最为明显。男女发病比例约为5：1，大约3/4患儿合并有精神发育迟滞，半数左右的患儿在青春期可能合并癫痫发作。

　　遗憾的是，对付孤独症，现在暂时没有特效药，最好的做法是早干预。

　　“3岁是进行干预诊疗的关键期，但遗憾的是，很多家长都是到孩子上学后才发现孩子的异常，可能就真的错过孩子的最佳治疗时机了。”朱晓华说。

　　社交训练要做一辈子
　　有耐心、坚持做一定有收获

　　面对活在自己世界里的孤独症患儿，很多家长都想问：孩子，我该如何帮助你呢？

　　活动现场，南京脑科医院心理研究中心陈一心教授做了场《孤独症的家庭治疗》的专题讲座。

　　她说，家庭治疗进行干预时，需要对患儿进行高强度的训练。学习、纠正任何一个项目都要多重复，对量有一定的要求。

　　要多使用正向的语言鼓励他们，多说赞美的话。比如上课的时候不能说话，表示友好的时候要微笑。做到了的话，要夸奖或奖励他们。

　　“这样的社交训练要做一辈子，要有耐心、坚持做。有时候，孤独症患儿可能重复做一件事情，不要压制他们，而是要理解，因为他们这样做肯定是有原因的。”陈一心教授说。

　　以她接诊的一个孤独症患儿为例。这个小孩每次坐公交车，路过每个站点都会报站。

　　这时，不应该阻止他报站这个习惯。陈一心教授解释，在这个过程中，患儿感受到了愉悦。“可以带他们去每一站去看看，站点所在的地方有什么，扩大他们的眼界，帮助他去关注和了解周围的世界。”

　　宝宝如果有这11种情况
　　家长可要留意了

　　治疗孤独症，讲究的是早发现、早诊断、早干预。那么，孩子的哪些行为代表着孤独症呢？下面11条症状，供家长对照和初步判断。具体情况，可以到杭州复旦医院咨询孤独症专家。

　　1、当婴儿盯着父母或者照顾他时，却没有表现出高兴的反应；

　　2、5个月大，不能发出交流的咿呀声；

　　3、不能辨认父母的声音；

　　4、不和别人进行眼神交流；

　　5、9个月后才发出咿呀声；

　　6、说话前很少配合手势，如挥动小手；

　　7、反复重复一个动作；

　　8、16个月大还不能说出一个字；

　　9、1周岁时仍不会发出咿呀声，而且也不做任何交流性手势；

　　10、2周岁不能说2个字的词语；

　　11、即使会说话了，也缺乏语言技巧。

何氏开锁