亲子关系|不仅要有深度、有高度，更要有温度
01 孩子考试有出色发挥，功劳在于他的勤奋、刻苦以及学校老师的教导有方。当然，家长这个幕后推手的作用也不容小觑。有位德国教育家曾说，“每一个问题儿童的背后都有一个神经质的母亲。”这话虽然有点刻薄，但不无道理。事实上，很多家长面对孩子成长中出现的各种问题，并不知道如何去教养。要么溺爱，总是试图代替孩子成长，导致孩子不会独立生活；要么放任，认为孩子自由成长就好，导致孩子不懂规矩；要么武断，采用高压大棒政策，导致孩子心态失常。
那么，如何与孩子健康友好地相处，让亲子关系不仅有深度、有高度，还有温度呢？
爱心第一。维系我们和孩子血缘关系的只能是双方的爱心。票子、车子、房子，那都不过是人生中的片刻欢愉。这份爱，是不能替代的。留守儿童的情感缺失导致很多社会问题，这是不争的事实。然而有些家长虽在家门口，但“三过家门而不入”，借故工作原因，今天把孩子托付给这个，明天又托付给那个。孩子也很茫然，觉得自己是个累赘。孩子这种心理的大起大落长久以后，必然会导致心智不可修复的硬伤。
02 这种爱要一以贯之，不能情绪化，跳跃化。即使孩子犯了错，责备的时候也不能失去底线，让孩子心灰意冷，拉远与你的心理距离。始终记住：孩子是可塑的，并未定型。另外孩子的错，与我们大人的日常作为有无关系，这也是你在批评孩子前应考虑再三的问题。如果有，先坦诚的给孩子道歉，再共商纠错之事。否则，你就无言无力呵斥他，因为我们不能在家里也打官腔，那样的家庭是被社会宠坏的家庭。
至于溺爱孩子，我们都晓得其害处，但这个度的确难以把握，因为我们并非圣贤。那就让我们短暂的宠爱过后，赶快修复矫正吧。
爱要有时间保证，也就是要懂得牺牲。此牺牲并非让家长放弃应有的社会责任，活得寡淡无味。而意在牺牲诸如一些喝酒打牌自娱自乐的时间；下班后没事瞎转悠的时间；无聊寻愁觅恨的时间。把这些时间拿来陪孩子，陪他吃饭，陪他游玩，陪他学习。哪怕是呆在另一间房子里默默守望。这些，对孩子士气上是一种鼓舞，一种驰援。
现代社会竞争压力很大，大人干份工作不容易，加班加点难免。但只要你忙碌的身影能让孩子看懂，看明白，会迎来孩子理解、支持的目光的。经验告诉我们：越把孩子当懂事的人，他就越要求懂事上进。
03 家长储备知识很必要。家长要不断学习跟进，这样才能实施有效帮助，而不是空谈。指导解题思路，高屋建瓴，这是过来人的优势。你旁敲侧击，启发诱导，让习题生活化，可操作化，孩子学习就不再单调，不再死板，学习效率大大提高。为师的角色平添了孩子对你的敬畏之情。所以，家长们千万别找借口荒废了学习这个人生至宝。
尊重孩子。孩子在一天天长大，个性凸显。许多人认为孩子进入了叛逆期，不听话的时候多了，慨叹以前的乖孩子怎么就变成这样了呢？俨然换了一个人似的。这时千万别为孩子让自己的老脸挂不住而懊恼，而应与时俱进。否则沉迷于教训模式的你，会伤害到孩子的成长。
作为家长，要及时看出端倪，帮助其塑造活泼向上、富有魅力的健康性格。细心观察变化中的孩子思想中的火花，言谈里的好恶，行为中的取舍，然后分析引导，趋利避害，稳定成型。这一过程千万别急于求成，要耐心，再耐心，有时给孩子以实践乃至摔打的经历，都是很必要的。没有擦擦碰碰的驱车历史，就不会成为老司机的。
04 孩子生活领域的宏观调控。孩子的世界应是七彩的，但孩子的视野受年龄、阅历等因素制约，多多少少会有盲点，不那么精彩。这就导致孩子的成长有快有慢。我们往往理解为天资差异。其实是那层遮蔽的薄纱蒙住了他们的眼。大人应设身处地，给孩子打开每扇窗子，让七彩阳光都照耀他们的心扉。比如涉猎知识百科去读书，借助现代通讯技术获得便捷资讯等等。
大自然最好的老师，能让孩子多接触大自然就尽量地提供方便。郊游、踏青、长途旅游，和大自然亲密接触，怡情山水之间，这些都会激发孩子的灵性、天性，让他豁然开朗，顿悟许多课堂上无法领悟的东西。
教育孩子是个很严肃的话题，又是个很有趣味的话题，但愿我的理解能给你带来些许启迪，那就足够了。
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