关注儿童多动症
在中国，针对我国7项调查的荟萃分析结果表明，在学龄儿童中其患病率为3%-7%，它是一种高患病率高功能损害的疾病。简单点来说就是一个班40人，可能有2-3个孩子患多动症。 1、多 动 症 是一种病 多动症不是家庭问题，不是养育问题，不是孩子的叛逆，是一种慢性疾病，是一种真正的障碍。就好比像一台性能不错的电脑，但是经常会发生错误，是功率很大的电灯，但是不能聚光~ 2、多动症孩子要及早治疗没有被检查确诊的孩子，孩子表现的不“正常”，家长往往会归咎于自己或孩子的“故意、不成熟”，他（她）们会被长时间控制着去完成任务而很少休息，更加严苛的监督，可能更多的批评，父母因不理解而互相指责，在学校里被冷落或者安排在第一桌以便于管理。 3、常与共病相伴随大部分孩子会因不理解和不能自控，面临学业失败，交友问题(被同学、同伴怨恨，冷落)，长大社会成就低。这是因为大部分的多动症都伴有其他疾病，包括抽动、学习困难、对立违抗、品行障碍、焦虑、抑郁等。 4、药物治疗是首选近年研究发现，只有药物治疗和非药物治疗同时进行，才能发挥最 大的作用，而仅用非药物治疗的效果往往不够理想。药物治疗加上心理行为辅助治疗的疗效最佳，远胜单一心理行为辅助治疗。 5、药物治疗要长期由于多动症的症状长期存在，对多动症儿童的影响也长期存在，而药物治疗并不能根治疾病，需要长期服药。仅在考试时服用药物的方法是不可取
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