22岁最年轻教授刘路：小学时奥数学得不太好(图)

以心换心

22岁最年轻教授刘路：小学时奥数学得不太好(图)2012年03月27日 07:55
来源：广州日报 作者：张强 周科际
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刘路即便戴着太阳帽，仍有不少人能认出他。

爱科幻电影，是《哈利·波特》忠实粉丝， 还是学院长跑冠军
他年方22岁便在国际数学界崭露头角，他是学院的“中跑双冠王”，他戴着太阳帽，不爱说话、轻声细语……中南大学的本科四年级学生刘路因破解“西塔潘猜想”而成了大名人，但他并非传统意义上的“书斋男”。
几天前，“湖南第一名校”中南大学对外宣布，特批刘路硕博连读，并破格聘任他为教授级研究员。为了立体了解这位“数学快男”的学习、生活和心理，本报记者近日对这名大四学生进行了面对面的专访。
“你为什么要戴太阳帽呢？以前不戴的吧。”记者问。
性格：
自认太闷难交友
“我也想交朋友，但我性格太闷，大家觉得我比较无趣。”
刘路淡淡地笑了笑，用极其细微的声音说，突如其来的出名让他感到不自在。
这个来自辽宁大连的小伙子出生于1989年，目前是中南大学数学科学与计算技术学院的本科四年级学生。他身高176厘米，长相英俊，水汪汪的大眼睛和皮肤白嫩像女孩，他说话音量太小，初识他的人还以为他在自言自语。
刘路说自己并不高傲、冷漠，但朋友的确不多。“我也想交朋友，但我性格太闷，大家觉得我比较无趣，所以交不到朋友。”他向记者解释说。
刘路的性格，或许跟他从小接受的严格家教有关。他告诉记者，父亲高中文化水平，在一家国企的后勤部门工作；母亲大学毕业，是一家起重机公司的工程师。从小父母就对他的学业严加监管，如果考试成绩不理想，总免不了一顿训话。
在这样的家庭环境中长大，刘路的学习成绩自然不会差，虽然他说自己“成绩不是很好”，但他中考考上了辽宁省重点高中——育明高中，高考分数超重点线56分，单就成绩来看，显然是“好学生”。
成绩：
一直被评为中等
“做题总是看不到步骤，结果出来得莫名其妙。”
刘路对数学的热爱起源于初二，他至今清晰地记得，他初三那年读完了《古今数学思想集》的前两册（注：全书共4册），该书全面论述了各种数学思想的历史渊源，据说颇为高深艰涩。
基于对数学长年累月的超前自学，高中时的刘路跟同学们就像“生活在两个世界的人”。据他的高一班主任兼数学老师庄笙回忆，刘路当年“数学思路敏捷而独特，解题步骤和思考方式往往出人意料”。
值得称道的是，刘路早在高一时就已开始阅读全英文的数学书籍，这为他日后用英语写学术论文并投稿给国际学术期刊打下了基础。
他念小学时曾学过奥数，学得不算太好，但他至今认为“奥数不是个坏东西，至少能锻炼人的思维能力”。
肯定奥数的意义，并不等于肯定现有的教育考核体制，对于考试分数，他从初中开始便持“不屑”的态度，这也是他念初中后放弃奥数的原因。
刘路对“分数决定论”的批判不是凭空而来的，据刘路高三时的班主任佟伟东回忆，刘路当年考试成绩不理想，原因之一便是：“做题总是看不到步骤，结果出来得莫名其妙，但中学数学是要按步骤给分的。”
就这样，一直到后来上大学，刘路始终对考试成绩漠不关心。据中南大学数学科学与计算技术学院一位不愿透露姓名的领导透露，本科期间，刘路的考试成绩处于年级中等水平，但英语水平特别突出。
学习：
嗜书成癖被称另类
“有时候一大早出去，下午才回来，双肩书包里塞满了英文书。”
在刘路看来，兴趣，是人生抉择的基础，他不会去做自己不感兴趣的事情；相反，对于自己感兴趣的事物，他绝不会轻言放弃。
高考时，身为工程师的母亲非常希望刘路能报考机械自动化之类的工科专业，理由是工科实用、就业容易。
但刘路死活不从，填报高考志愿时，从一本到三本，他一律只填写“冷门”数学专业，并最终被中南大学数学科学与计算技术学院录取。
父母拧不过他，也就任其选择了，在刘路南下长沙念大学后，父母仍希望他考研时能转到工科专业。
刘路显然再次让父母失望了，本科期间，除了正常听课之外，他几乎把所有课外时间都花在了对期末考试毫无用处的数学自学上，翻阅国内外书籍、论文，靠自己去领悟，涉及的资料有不少是国际数学界的前沿课题。
同学们玩电脑游戏的时候，刘路在图书馆查阅资料；同学们在睡觉的时候，刘路在看书，就这样，刘路成了同学心中的另类，人称“学术男”。
据刘路的寝室室友刘洋介绍：“刘路跟室友沟通比较少，如果不在寝室，他就一定在图书馆，有时候一大早出去，下午才回来，双肩书包里塞满了英文书。为了一个数学问题，他饭也不按时吃，觉也不按时睡。有一次，我半夜两三时醒来，发现刘路在看书，一大早起床，发现刘路已经不在寝室里了。”
而刘路说，这并非他生活的常态，他的习惯是每天睡眠7~8个小时，很规律。
生活：
长跑冠军爱科幻片
“平时休息或走路时喜欢戴上耳塞，听流行音乐，尤其喜欢王菲和梁静茹的歌声。”
不过，“学术男”并不等于“书呆子”，在数学之外，刘路的生活并不枯燥。在同学眼里，他能“文”能“武”。
“文”方面：他特别喜欢科幻电影，是《哈利·波特》系列电影的忠实粉丝。平时休息或走路时喜欢戴上耳塞，听流行音乐，尤其喜欢王菲和梁静茹的歌声。但他绝不肤浅地赶时髦、追潮流，同学们玩电脑游戏，他从不参与，他觉得找人下一盘象棋比这有趣多了。同龄人追着看偶像剧，他也没有任何兴趣。
“武”方面：他擅长打乒乓球，也爱打羽毛球。在学院运动会上，他还一人包揽了400米和1000米两块金牌，使人们对这个少言寡语、静若处子的男生吃惊不已。
在运动会获奖一事上，刘路再次体现了他认真、投入的品质。他坦言，自己平时并不跑步，在比赛前突击坚持练习了一周，效果显著。记者留意到，他饭量不小，但体型消瘦，他戏称这是因为体质好。

以心换心

学好数学不需要特殊天赋
2011年03月31日 11:26
来源：中国教育报 作者：郜云雁
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斯图尔特：数学能力其实就像语言能力一样，是每一个人都可以拥有的能力，只是数学家和科学家在这方面的能力更强一些罢了。数学就存在于日常生活中，每个人都会在生活中运用到他的数学能力。所以，并不需要你特别聪明或者有特别的才能，才能学好数学。其实，很多家长都是对数学有恐惧感的，这种恐惧感也会不自觉地影响孩子对数学的印象。但是，我们需要让孩子明白，在今天这个社会要想好好地生活并获得成功，数学是非常重要的。
问题是，我们的教育需要让孩子体会到数学是好玩的，是和生活息息相关的。一些数学概念本身确实是很枯燥的，因此教育工作者更有义务让孩子体会到数学的有趣和好玩。
对于那些特别不喜欢数学的孩子，我们绝不能简单地通过逼迫的方式让他们去学，而应尽量采用差别教学法进行个性化教学。不同的孩子有不同的思考和学习方式，有的善于通过倾听学习，有的倾向于在做中学，还有的喜欢通过绘画来学习。所以，不要逼迫孩子用一种方式来学习。如果你的孩子更适合在做中学，那就让他多动手。
视觉学习技术应融于数学教学中
数学阅读已不简单是将数学与故事和生活联系在一起，还要将视觉学习技术融入进去，让数学可视化、图像化。
记者：听说您小时候数学不太好，有没有为此而挣扎？
斯图尔特：记忆中我没有为此而挣扎过，我只是知道自己不喜欢数学。我小的时候在学校里属于那种话特别多的男孩，也常常因为此而受到责骂。直到四年级时，我的老师说：“斯图尔特，你讲了这么多好故事，为什么你不试着写下来呢？”从此，我就开始写故事了，并用图画来说明它们，因为我喜欢绘画。写作和绘画也成为我一辈子的兴趣爱好。
因为我从事数学阅读的图书创作，人们经常会问我：“你最出色的能力是什么？写作还是数学？”我的回答是：“都不是，是艺术！”我毕业于艺术专业，而我的事业一直围绕着视觉学习领域，即如何帮助儿童通过图表、地图、插图、照片和其他视觉刺激物来学习。
记者：在教学中要让数学变得好玩，是不是很有挑战？
斯图尔特：确实是非常有挑战。我在写作过程中常常思考，会不会故事内容强过教学了？或者反过来，是否教学内容强过故事了？事实上，数学阅读已不简单是将数学与故事和生活联系在一起，还要将视觉学习技术融入进去，让数学可视化、图像化，数学就会变得不再那么抽象和难以理解了。
成人应尽量减轻孩子学习压力
压力有时可以促使孩子成功，但也可能会让孩子更失败。我希望数学能够可视化，让孩子们能更轻松地理解数学。
记者：很多西方人认为亚裔学生最擅长考试，学到的是技巧而不是数学本身。您认为，理想的数学教育应该是什么样？
斯图尔特：其实西方人对亚裔学生在这方面的优势是很嫉妒的，也很有压力感。另外，数学成绩好的其实总是相对少数的那一群人，剩下的那些孩子会对数学很痛恨。中国的数学教育系统是很成功的，比较注重数学技能和考试；美国的数学教育则注重让孩子理解数学学科本身，理解数学和生活是密切相关的，把数学融入生活中。理想的数学教育应该是融合两者优势的教育。
记者：很多中国孩子从小学一二年级就开始学奥数，您觉得这样会有什么危害吗？
斯图尔特：成人应该尽可能减轻孩子学习的压力，因为今天这个社会各种压力是如此之大，这也是我致力于这套书籍的研究和写作的原因。我希望通过自己的努力，让数学可视化，让孩子们能更轻松地理解数学。我想，父母和教师也能找到其他的方法来减轻孩子们学习的压力。不幸的是，即使在美国，孩子们也不得不忍受越来越大的压力，而这些压力是我们小时候从来没有面对过的。我相信，压力有时可以促使孩子成功，但也可能让孩子更失败。

以心换心

22岁最年轻教授级研究员称将用50万奖励款买房(图)2012年03月26日 07:52
来源：新京报 作者：孔璞
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刘路在校园。3月20日，他被破格聘为正教授级研究员。记者 孔璞 摄

“我十五分钟后还有别的事情。”3月25日下午，成为中国最年轻正教授级研究员的刘路，坐在中南大学宿舍楼下的石凳上接受记者采访时说。从中学起，他用课余时间研究数学理论，不追求考试分数，违背父母的意愿报考了数学专业。最终，他凭自己的执着解开了数学难题“西塔潘猜想”。
近一周来，成名后的刘路忙于应付各路记者。在媒体的包围式采访中，他却始终坚持拒绝去公共场所，例如教室、操场拍摄，“被人看到，影响不好”；他还拒绝封闭一间借阅室进行拍摄，他说：“我不能因为个人原因损害其他同学利益。这是我的原则，绝不妥协。”
对话动机
刘路，22岁，中南大学数学科学与计算技术学院应用数学专业2008级本科生。
读大三时，他解决了数理逻辑领域的一道难题——西塔潘猜想。
2011年，刘路提前通过了本科论文答辩，并成为著名数学家侯振挺教授的直博学生。
今年3月20日，读大四的刘路被中南大学破格聘任为正教授级研究员。
小时候我没什么出奇
新京报：校方给新闻单位的通稿里把你称作“小陈景润”，你喜欢这个称呼吗？
刘路：一个称呼而已。
新京报：你觉得自己是天才吗？
刘路：我觉得我在数理逻辑方面还行，算是吧。但也别用天才来说我，我应该算是有天赋。
新京报：你小时候和同龄孩子在一起时，有没有什么不同？
刘路：如果一定要找不同，就是我比别人对数学更偏爱一些吧，而且是从初二、初三时开始的，我会主动找些数学理论书看。但别人也没说过我有什么特别的，每个人都有自己不同的地方，我没什么出奇的。
新京报：最初看的是什么数学理论书？
刘路：《数学100个基本问题》和《古中数学思想集》。
新京报：数学对你意味着什么？
刘路：喜欢，兴趣。
对我破格，主要是不考察阅历
新京报：有些教授认为不该给你评教授。
刘路：这个我知道，我觉得他这个话也没什么严重的，他说的除了西塔潘这东西，还是有很多猜想的。数学界有很多猜想，新闻界不也是吗，一个很大的新闻过一阵子就被淹没了。我觉得这个观点不是很尖锐，我没怎么放在心上。
新京报：那你觉得你解决西塔潘猜想的学术成果足以令你评教授吗？
刘路：评教授不是仅看学术成果，还要看资历阅历。因为很多人从博士毕业到评教授，他的学术水平可能没有太大的提高，提高的是他的阅历。常规讲，评教授要考察阅历，对我的破格评教授，破格主要体现在这方面，不考察阅历。
新京报：学校还给了你100万奖励，你觉得自己能担负起正教授级研究员的职责吗？
刘路：研究员的职责就是作研究，只要作研究就是担负职责了，只要你不是整体啥事不干。但你要说能不能担负得好，那就不一定了。
新京报：你获得的50万生活奖励，你想拿来买房，是真的吗？
刘路：是的，我想在长沙买。
新京报：有想过自己未来要取得多大的成就吗？
刘路：成就这东西，每个人想法不同吧，有些人可能想赚钱。但我没有一个明确的长远目标，此前就是想研究数理逻辑，现在就想多学点东西，搞好研究。
我认为刘路教授可能以后有更大的成就，也可能没有成就，我们现在做这个决定的时候，并不是基于期望他以后做出多大的成就，我们奖励的是他已经取得的成就。——中南大学校长张尧学(记者 孔璞)

非洲人喝墨水

路过，拿分分