不同时期的生活照
1.学子眼中怀真抱“素”的“母亲”
“素老师”,这是孩子们对她独一无二的称呼,也是孩子们对她最好的表彰。人如其名,“素雅清新”、“朴素无华”就是她的人生代名词。
每天6点,素老师准时起床,洗漱、做饭、遛狗,开启自己如常的一天。5只不同品种的小狗围绕膝间,闹腾且幸福。这些小狗都是素老师在这几年间收养的流浪狗,悉心的照料使它们变得白白胖胖的。用她的话说:“所有的动物都是有灵性的,所有的生命都是值得被珍爱的,看着这些小狗一天天快乐地长大,我觉得我的人生也变得有意义了。”
对待动物,素老师充满爱心,对于学生,素老师更是抱着十足的耐心,平等对待着每一位学子。7点,你总能在校门口看见素老师的身影:身着优雅沉静的长裙,挎着一个小包,踏着一双高跟鞋,款款走进教室,与六年级的孩子们一起走进浩瀚的学习之海。这是她第十二年担任六年级的班主任兼语文老师。虽然因身体原因,家人们一再劝她,不要再接任班主任一职,可她每次总是一笑而过,随即主动向学校提出,继续带领新一届的六年级。我想,这正是她心中的信念所坚持的吧,不愿放弃,不忍心放弃。工作虽苦,她却从未抱怨过。
她从不追求浮夸的表演,更注重脚踏实地前行。每届的学生素质不一,总有几个让人头疼的班级。素老师接手后,首先想的是如何帮助他们提高成绩,培养能力。课堂中,她会改变自己的教学策略,让教学语言更贴近孩子的能力底线,用多种方式去讲解同一块内容,让不同层次的孩子都能在课堂中掌握新的知识,避免出现断层式的差距。“小老师”的存在,更是他们班级中的一大特色。每次下课,我们总能看到几个学生围在一起,相互讨论,相互学习。那素老师呢?讲台桌边,她默默看着这些孩子们,观察情况,一旦发现问题,则立即上前,与他们一起探讨,做着辅助的职责。
在她的教学中,学生永远是主角,而她更像是一位隐世的高手,在需要时,果断出手,直击要害。难怪学生们总是笑称她为“法师”,关键时刻输出,保证全队的胜利。
正因为素老师这种脚踏实地的工作态度,她所带的班级年年被评为校先进班级,而她也多次被评为镇先进教师、镇先进班主任等。
2.同事眼中清新“素”雅的设计师
每当搭班老师走进她的班级,总会忍不住感叹一声:“这样的班级真是太舒服了!”不论何时,学生的桌椅总是整整齐齐地排列着,白色的墙面上除了装饰作品,再无其他脏乱的痕迹。教室所打造的风格以素雅温馨为主,给孩子们营造了家的感觉。
“我始终觉得班级就是孩子们的第二个家,要让他们有一种回家的感觉,坐在温馨、干净、美观的教室里,孩子们也能好好地学习。”教室里最让人眼前一亮的,非多彩的黑板报莫属。素老师一直秉承着亲力亲为的做事理念,每一期黑板报都由她和学生亲手设计绘制。在学生创意的基础上,添墨加彩,形成一幅具有鲜明风格的精美画作,总是惊艳众人,每次都能在学校比赛中荣获一等奖。她指导的作品不会因年龄增长而显得衰老,反而紧跟时代脚步,充满新鲜和创意。据不完全统计,在她三十年的班主任生涯中,她辅导创作的作品已达到100余幅。
学校的“茶文化”艺术节,以茶为特色,以生为根本,以校为载体,至今已开展了六届,丰富多彩的活动吸引了社会的大力关注。在连续六届的校园“茶文化”艺术节中,素老师带领的班级都荣获了综合一等奖的好成绩。“茶剪纸”、“茶贴画”、“茶诗朗诵”、“茶席设计”等子活动中,她总是像妈妈一样,耐心、细心地带领学生练习,给予他们足够的帮助,让他们在比赛中大放异彩。可每当其他老师纷纷向她表示钦佩时,她却异常谦虚,将这份荣誉的获得归功于孩子们的用心和努力,从不揽功。
3.后辈眼中“素”心随和的领航员
作为一名班主任,素老师认真负责的工作态度感染着每一位年轻班主任,深受学校领导和年轻老师的钦佩,很多年轻的班主任们总是以她为榜样,磨砺自我,不断前行。
在平常的学校生活中,素老师绝不藏私,每当有年轻的班主任老师向她请教,她总是毫无保留地传授管理班级的经验,帮助他们解决棘手问题。每次交谈过后,年轻的班主任们总有新的收获,就像迷路的孩子找到了家的方向。
在素老师的影响和帮助下,学校的年轻班主任们快速成长,如春笋般蓬勃向上,吴巧珍、王治磊、郭迎紫等老师多次参加班主任论坛、班级基本功等比赛,并取得了优异的成绩。相信在不久的将来,他们一定能成为第二个、第三个“素老师”。
这些年轻班主任在班级管理方面已经有了一定的经验和成就,但每当他们谈起素老师时,还是忍不住竖起大拇指夸赞。吴老师说:“我的班主任教龄只有3年,就如同一个懵懵懂懂的小孩子,在班级管理中,难免碰到一些难解决的问题。这时候,我总会向素老师请教方法,她就像定心丸一样,给我带来足够的信心。”
学校工作中,素老师无私奉献,充分发挥个人的榜样作用,用实际行动感染着每一位年轻教师,用真诚的温暖感动着每一位莘莘学子。
三十载岁月,三十载青春,岁月变迁,素心依旧!
来源:深甽镇中心小学