跳出课本，融入生活，晒晒各校的“花式”暑假作业

最初的梦想

      研学照片、手工制作、劳动日记……暑假临近尾声，不少宁海学子亮出了各具特色的暑假作业。这些作业跳出书本，融入生活，让学生们在实践中收获满满，也留下了不少生动的场景。
　　“这个暑假特别有意义，我去了宁夏，还和朋友一起学做小笼包、学游泳，每一天都收获满满！”秋季学期即将升入宁海中学初中部的倪晨珂同学告诉记者，这是她上学以来最充实的一个假期。“奔腾不息的黄河风光开阔了我的眼界，祖国的辽阔山河如此壮美，我很自豪！”倪晨珂说。
　　和倪晨珂一样，不少学生分享自己的暑期实践作业时，都表现得兴致勃勃。记者了解到，今年暑假，各所学校的暑期作业形式多样、内涵丰富。华山小学的暑假作业巧妙融入生活场景，强调实践性与趣味性。不少学生化身“自然观察员”，细致观察动植物生长、气候变化等自然现象，不仅认真撰写观察日记，更将文字记录与自然科学知识巧妙融合，让“玩”与“学”无缝衔接。“暑假里，我去了宁波海洋世界，馆里的章鱼一下子就吸引了我，所以我专门把它的外形、游动的姿态都记录了下来。”六(3)班的王晨光同学眼里满是兴奋。除此之外，华山小学还精心布置了“强国”主题作业，鼓励学生在家长陪同下，走进红色革命圣地，传承红色基因。一(4)班学生冯柏苒早在暑假前就和妈妈规划好行程，前往贵州遵义会议会址参观学习。回忆起参观经历，冯柏苒语气坚定：“现场特别震撼！革命战士们太伟大了！”
　　桥头胡中心小学为全校学生量身打造了“星光成长”专属暑假作业，内容设置了“诵诗星”“阅读星”“练字星”“运动星”“劳动星”“手工星”六大趣味任务，包含诵读经典诗词、共读经典故事、练字、体育运动、家务劳动、手工制作等趣味项目，引导学生在玩中有所乐、学中有所获。“这些任务不仅考验了孩子们的思维能力和语言表达能力，更让他们在心灵深处种下了热爱自然、尊重文化、勇于探索的种子。”学校负责人蒋伟介绍。
　　在完成各类暑期实践作业的过程中，家长是重要的参与者和见证者。不少家长表示，暑期实践作业对提升孩子核心素质效果显著。
　　“孩子真的长大了，以前都没怎么做过家务，现在即便没人提醒，每天也会主动打扫卫生。”茶院镇中心学校张博轩的妈妈告诉记者，暑假以来，家里拖地的任务基本都由他包揽，不仅如此，张博轩还在假期里帮着照顾住院的姐姐，很有责任感。
　　“我最直观的感受就是孩子的自理能力明显提高了。”岔路镇中心小学娄诗涵的爸爸告诉记者，他们夫妻是双职工，以前放暑假，天天跟打仗一样，要忙工作，还要忙着给孩子做饭、收拾，“这个假期，她的积极性提高了很多，甚至还会做一些简单的菜，我们很欣慰。”
　　“双减”政策下，宁海学子们在“减负不减质”的花样假期生活中，长知识、多见闻、增才华，度过了一个充实、快乐的暑假。
      来源：今日宁海

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现在的教学模式，学生负担还是重。

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