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[网友播报] 北大教授郑也夫:我国中小学把孩子修成考试机器

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Lv.16 三品侍郎

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发表于 2013-10-7 12:51:17 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自浙江
北大教授郑也夫:我国中小学把孩子修成考试机器中国12年中小学教育把人修理成考试机器?日前,广州举行首期广州教育大讲坛,北京大学著名教授郑也夫作为讲坛主讲人之一,分析了中国教育的现状。
郑也夫把中国中等教育(小学教育之后、大学教育之前)的现状比作压缩饼干,“学生的天赋和能力参差不齐,教育机构的做法往往是上压下提。即成绩好的学生会被限制,而成绩较差的学生会被逼迫去学习,出现了伺候分数的现象”。
“获得诺贝尔奖的中国人,没有一个在大陆受过中小学教育”,他甚至认为在中国受过12年中小学教育的人,即使进入哈佛耶鲁等世界名校也不会获诺贝尔奖,因为12年的中小学教育把人修理得已没有了想象力和创造力,只是一个考试机器”。
郑也夫列举了德国的教育模式,认为其值得借鉴。德国采用三轨制,在小学四年后学生分流成三种不同的中学:主体中学,实科中学和文科中学,各占1/3。其中只有文科中学的学生才会走进大学,而主体中学和实科中学的学生都会进入职业学校。而德国的职业学校与大学没有地位上的优劣之分。
然而,郑也夫也指出,中国要学习德国的分流模式还有很大障碍,首先是中国的职业教育办得不好,与高等教育地位悬殊太大。其次全社会都存在学历竞赛。
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发表于 2013-10-7 13:05:38 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自浙江
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发表于 2013-10-7 20:56:32 | 显示全部楼层 | 来自浙江
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发表于 2013-10-7 22:44:00 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自江苏
机器人,工作后不也是机器人吗?中国人都是机器人。这辈子都是机器人
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