本帖最后由 纸飞机童书馆 于 2015-7-26 15:21 编辑
三只山羊要过桥去对面的山坡上吃草,可是桥下住着一个可怕的山怪。最小的一只山羊走上桥,山怪说:”我想把你一口吞掉!"“别吃我,第二只山羊来了,他的个头可比我大多啦!”“那好,你快滚吧!“第二只山羊走上桥,山怪说:”我想把你一口吞掉!“”别吃我,大山羊就来了,他的个头可比我大多啦!”“那好,你快滚吧!”大山羊走上桥,山怪说:“我有两把弯刀,正好刺穿你的眼睛;我有两个巨大的石锤,正好把你砸成碎片。”说完,大山羊就朝山怪扑去,就把他踏成一片一片,踢到了河里。然后,大山羊也爬上山坡吃草去了。 《三只山羊嘎啦嘎啦》是一个典型的民间故事,先不看它的叙事口吻,单看它的开头和结尾就知道了。
“很久很久以前,有三只山羊,名字都叫嘎啦嘎啦......"这个”很久很久以前“,并不是真的指遥远的过去,只不过是讲故事人的一种卓越的口头技巧,他是在暗示他的听众:”我要开始讲故事了。”借用现在流行的话来说,这时在邀请他的听众“穿越”。可别小看这句话,它拥有一种神奇的力量,一下子就能把听众从现实世界拉到故事世界里去。而结尾的那句“好了,‘喀嚓、喀嚓。咚。故事讲完啦’ ”,就更是一个公式化的结尾了。一听到这句话,听众就知道“穿越”结束。该从故事世界回到现实世界了。
民间故事是人类文化的瑰宝,它们口口相传,流传至今往往有几百年了。可惜的是,现在的老师都不太愿意给孩子读民间故事,因为他们觉得民间故事老掉了牙,故事荒唐不说,叙述的语言也都是大白话。这可真是大错特错了,孰不知,一个民间故事所以能活上几百年,不变不朽,引人入胜,正是因为它身上集中了人类所有最原始的叙事技巧。语文课本里的课文,又有几篇能具有像民间故事那样的旺盛的生命力呢。
民间故事好听,充满了幻想,既短小又单纯,没有一句废话,念上去朗朗上口,有一种音乐感,每一个人小时候都喜欢听。所以,还是请抽出时间给孩子们读一些民间故事吧。
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