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楼主: tfll

[网友播报] 有感于 跃龙中学初中的分层教育

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Lv.10 九品芝官

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发表于 2017-8-31 08:38:45 | 显示全部楼层 | 来自浙江
我是同意分班的,
说实话,在今天这种到处补习的氛围下,差生和优等生真的不是同一个级别的。
如果强行把差生、优等生分在一个班级,对差生来说是煎熬,因为上课听不懂。对优等生来说是浪费生命,因为太简单。
当然对中等生来说,也许刚刚好。。。
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发表于 2017-8-31 08:41:40 | 显示全部楼层 | 来自浙江
教育体制改革越改越乱
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Lv.15 四品知府

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发表于 2017-8-31 09:12:18 | 显示全部楼层 | 来自浙江
tfll 发表于 2017-8-30 23:43
首先初中教育属于义务教育,根据教育部门要求,中小学要严格落实课程计划,开齐课程,开足课时,保证“大 ...

去年初三办了创新班不到一个月,被告举报,今年学校只能以这种方式变相来分快慢班吧
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发表于 2017-8-31 09:20:29 | 显示全部楼层 | 来自浙江
对这种行为应予以严厉打击!
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发表于 2017-8-31 10:03:18 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自浙江
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发表于 2017-8-31 10:04:12 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自浙江
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发表于 2017-8-31 10:08:54 | 显示全部楼层 | 来自浙江
hujm 发表于 2017-8-31 08:03
不分快慢班的话,对高分学生不公平,他们会被慢学生拖累。何解?

说的对,楼主的小孩子要是成绩好,就不会这么说。
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发表于 2017-8-31 10:50:05 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自浙江
每个人的接受能力,学习能力不一样,弱的听不懂,强的太简单,分开去因材施教适合的才是最棒的,你要是成绩比较弱让你去快班你一个字都听不懂,为了名声又何必呢?不懂你孩子需要什么只知道一味的批评,有利有弊且利大于弊,毕竟中考和高考看成绩
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发表于 2017-8-31 11:54:49 | 显示全部楼层 | 来自浙江
分班正常,可以因材施教!关键是家长的心态,,,德国基础教育发达吧,他们的学生从小学高段开始就分班,初中有侧重职高,也有侧重考大学的,是根据个人的实际情况分班的,他们读职高类的方向是实际操作的工程师,工资很高的!考大学的是读书水平很好,进入大学深造,做学术!
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发表于 2017-8-31 11:58:55 | 显示全部楼层 | 来自浙江
中国教育最失败的是人人不懂装懂,人人可以对教育发表看法!造成老师是不敢管,不敢多教!学生的素质可想而知!教育是很专业的东西,没有在搞教育,我觉得没有你得发言是不专业的,是片面的额!
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