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[教育] 高考前心理调整技巧——积极暗示 主动沟通

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发表于 2011-5-17 10:25:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自浙江
   技巧一:心理暗示
   
   多给自己积极暗示

    考生要确定适当的高考目标,不要攀比,考出自己的平时水平就是高考成功。首先要让考生有积极心理暗示。现在的孩子消极暗示太多,有的还没考试就会先想如果考不好,是复读还是做别的选择。有些考生在考场上听到旁边的考生翻卷子翻得快也会着急,以为别人都会做,其实完全可以想别人都不会做才翻得快,从而让自己的情绪放松。

    考生可在小卡片上写下镇静二字,考前默念或看几遍,有积极心理暗示作用。平时,走路挺胸抬头,步伐坚定有力,速度可稍快一点。

    技巧二:压力缓解
   
    考前和孩子做朋友

         1.宣泄法。

   
    心理学研究认为,宣泄有倾诉、书写、运动、哭泣等几种形式。

   
    高考前后有极端表现的孩子都是因为没有宣泄、倾诉。在高考前,家长跟孩子的交流非常重要。家长不能抱着听我的的观念,这一个月要把孩子看成朋友,让他们把心中的苦闷倾诉出来。还可以让孩子把不高兴的事情或压力写在纸上,然后把它撕烂,跟烦恼说拜拜。或者跑步、干些体力活,也能排解压力。

      
         2.深呼吸法。

    缓慢、有节奏地吸气,停一两秒钟再张开嘴慢慢呼出。

        3.按摩内关穴。

   
    根据中医理论,按摩内关穴对治疗心慌、心乱、心烦很有效。方法是缓慢、有节奏地顺时针按摩36次。

        4.全身肌肉放松法。

    放松、闭上眼睛,想象从头到脚全身放松,在肌肉放松的同时心态也就平和了。这个方法晚上睡觉前淋浴时做效果最好。

         5.积极想象法。

   
    多想好的事情。如果孩子告诉家长这次没考好,家长应该告诉孩子你上次不是考好了吗?

    技巧三:考场调节
   
    高考日主动打招呼

         167早晨,建议考生看见老师、同学要主动问好。这样也能得到积极主动的回馈。

         2、然后,进入考场时要热情地看着监考老师的眼睛,可以向老师问好。

         3、找到座位后,闭上眼睛,默念3我一定会成功

    技巧四:特别提醒
   
    考前坚决不吃安眠药

    提前一段时间开始调节生物钟,比如考生平时凌晨1点睡觉,可以从现在起每天提前5分钟睡觉,考前就基本能调节到11点前睡觉了。晚上不要提前睡觉。这样违反生物钟,反而睡不着,容易胡思乱想。

    此外,千万不要吃安眠药。有些人对安眠药特别敏感,会导致早晨醒不了,醒后也会昏昏沉沉,头脑不清醒,所以宁肯一夜不睡觉,不要吃安眠药

    技巧五:家长您该怎么办

    高考前15天,这时候孩子的学习成绩已经不会有太大改变,此时正是智慧、生理和心理的综合较量。高考前有一定紧张、焦虑情绪是正常的,考生急,家长也急,这段时间心态调节不好可能会产生矛盾。

        1.随时关注考生情绪

   
    家长要做到多观察,少说话,种种关心、担心不要放在脸上,要暗中观察。如果孩子有独立书房,要少去打扰,比如可以在一个小时左右的时间,利用去送水的机会不经意间观察孩子。这时如果孩子表现很正常,那么自然可以放下心来。如果孩子有愁容或是比较急躁,可以记在心里,找机会与老师交流。

    提醒:这分为两种情况,如果孩子近几天一直愁眉不展,很可能他心理压力较大,需要找对孩子了解最全面的班主任沟通;而如果孩子平时都很高兴,只有一天或者某一段时间有焦虑表现,那很可能他的某一学科出现了问题,这时需要与任课老师沟通,找到对应方法。

         2.不建议请心理辅导师

    有些家长在高考前给孩子请心理辅导师,这点我并不是很赞同。一方面,真正针对高考的心理辅导专家少之又少,另一方面,他们最多只能用一个小时的时间来了解孩子,相对于老师对孩子的熟悉程度要差很多,也就更难对症下药。老师们一般都有多年的教学经验,对孩子也有几年的了解,由他们辅导是最合适的。

   
    提醒:家长与老师的沟通一定不能让孩子知道,否则他们将感觉到自己不被信任,从而产生逆反心理。同时家长也要了解老师的课程安排、时间安排,考虑到一些细节。

        3.营养品只起心理作用

   
    有很多家长觉得孩子的学习也帮不上忙,给买点好的吃吧。于是,让孩子补了这个补那个,营养品买回来一大堆。其实没有必要,平时孩子吃什么,现在还吃什么就可以。我认为,任何营养品对高考都起不了什么作用。当然,如果孩子没意见,花点冤枉钱也行。我认为,营养品就是一颗家长的宽心丸,最大的作用是给家长点心理安慰。

    (中青网)
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