<p class="parametertext"><font size="2"> 第1章 交流密码:父母和孩子的对话<br/> 和孩子对话是一门有规则的独特艺术,有它自己的含义。孩子在交谈时很少是无知的,他们的信息里经常有需要解读的密码。<br/> 当孩子感到被理解时,他们的孤独和伤痛就会减少。当孩子被理解时,他们对父母的爱也更深了。对孩子受伤的情感来说,父母的同情是情感上的急救药。<br/><br/> 第2章 语言的力量:鼓励和指导的更好方法<br/> 我们的孩子跟大多数人一样,对于赞美他们品格、身体或精神的话不知如何反应。孩子不喜欢被评定。<br/> 辱骂性的字眼,就像一根根毒箭,不应该用在孩子身上。<br/> 精神上健康的父母并不是圣人,他们能意识到自己的愤怒,并且重视它。<br/> 有时,仅仅表达出我们的感受(不用解释原因)就能让孩子停止不端行为。<br/><br/> 第3章 自取其害:没有做错事的正确方法<br/> 涉及孩子的某些方法总是自取其害:它们不但达不到我们长期的目标,还在家里到处造成破坏。自取其害的方法包括恐吓、贿赂、许诺、挖苦、激烈的言辞、关于撒谎和偷窃的说教、关于礼貌的粗鲁教训。<br/> 不要把孩子叫做小偷或说谎的孩子,或者预言一个不好的结局,这非常重要。<br/><br/> 第4章 责任:要求服从,不如传输价值观<br/> 孩子不是一生下来就天生富有责任感的,也不是到了一定年龄就会自动获得责任感。 <br/> 孩子有一个宠物玩耍,有一个宠物来爱,可能会让孩子受益匪浅。他或她也可能从分享对宠物的关心中受益,但是照顾宠物生命和健康的责任必须由大人来承担。孩子可能会同意负责喂宠物,但是还是需要父母在一旁提供好心的提醒。<br/><br/> 第5章 纪律:寻找替代惩罚的有效手段<br/> 体罚的最大副作用就是它可能会阻碍孩子道德良心的发展。打孩子可以非常轻易地消除孩子的内疚:孩子已经为不端行为付出了代价,于是他会很随意地再犯。<br/> 在对他们不可接受的行为制定限制、执行限制时,我们表示了尊重,这样就为孩子尊重社会中的规则作好了准备。<br/><br/></font></p>
[此贴子已经被作者于2008-7-22 19:07:13编辑过]
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