哇靠，无聊的人啊，哈哈

笑言1234

涵天家教 发表于 2015-6-22 17:34
服了你了，真正是无知而无畏了，哈哈，你有本事就在宁海初中教坛里找1个教书业绩能够赶超我的人出来说事 ...

真正的为师者，要德才兼备。此题，文字功底不到位，仅此而已。教数学的，文字功底好，也使人敬佩，自负虽好，别目中无人。

hdum

涵天家教 发表于 2015-6-22 13:58
做题仔细点，小朋友，标号为1和2的这2个图形的周长都不是定值，你是求都求不出来的还认为你做对了吗？

你有没有读懂题目啊？已知条件告诉你外面大长方形的周长是已知的是定值，推算到里面就是1，2的周长可以用外面长方形的周长来表示也就是定值，故答案选A。不懂就别在这丢宁海人的脸，还跑出来嚷嚷！

甲乙丙丁1

图形1的周长=图形2的周长=大长方形周长的一半

hdum

涵天家教 发表于 2015-6-22 13:58
做题仔细点，小朋友，标号为1和2的这2个图形的周长都不是定值，你是求都求不出来的还认为你做对了吗？

不服气的话看看下面解答:
设1的宽为a,2的边长为b,则3的边长为b-a,从而1的长为2b-a,所以可得大长方形的周长为8b(即b是定值)因此可得1，2的周长4b是定值，3的周长4b-4a无法得到，故答案选A！
不妥之处请指教！

蓝天大海

楼主不懂数学就别出样相了，图1的周长和图2的周长是大长方形周长的一半，你算过没，大长方形周长确定了，那1和2的周长也就是个定值，题目没有错，是你错了

蓝天大海

涵天家教 发表于 2015-6-22 13:58
做题仔细点，小朋友，标号为1和2的这2个图形的周长都不是定值，你是求都求不出来的还认为你做对了吗？

楼主小朋友，不懂数学就别出样相了，图1的周长和图2的周长是大长方形周长的一半，你算过没，大长方形周长确定了，那1和2的周长也就是个定值，题目没有错，是你错了

蓝天大海

涵天家教 发表于 2015-6-22 18:53
选A也即不用测量就能知道标号1、标号2图形的周长，既然你这么认真，那就说说这两个图形的周 ...

图1和图2的周长都是大长方形周长的一半，不是两个周长的和，题目没有错的。
涵天家教 可能没读过初中，是小学毕业的吧，那么简单的一个题目，一看就看出来了，还在这里纠缠不休，真是的

涵天家教

hdum 发表于 2015-6-22 20:46
你有没有读懂题目啊？已知条件告诉你外面大长方形的周长是已知的是定值，推算到里面就是1，2的周长可以用 ...

      大长方形的周长已知但却无法决定其长和宽为定值，因其长和宽的可变性从而导致图形3的形状无法确定，使得图形1和图形2的形状大小也随着图形3的变化而变化，因此图形1、2的周长肯定也是变量，这跟原题想要通过“图1的周长和图2的周长是大长方形周长的一半”得出图形1和图形2的周长为一定值产生矛盾，你就此解说一下让我来学一点看看！

涵天家教

蓝天大海 发表于 2015-6-22 21:06
楼主小朋友，不懂数学就别出样相了，图1的周长和图2的周长是大长方形周长的一半，你算过没，大长方形周长 ...

大长方形的周长已知但却无法决定其长和宽为定值，因其长和宽的可变性从而导致图形3的形状无法确定，使得图形1和图形2的形状大小也随着图形3的变化而变化，因此图形1、2的周长肯定也是变量，这跟原题想要通过“图1的周长和图2的周长是大长方形周长的一半”得出图形1和图形2的周长为一定值产生矛盾，你就此解说一下让我来学一点看看！

涵天家教

蓝天大海 发表于 2015-6-22 21:16
图1和图2的周长都是大长方形周长的一半，不是两个周长的和，题目没有错的。
涵天家教 可能没读过初中， ...

你可真是个人才啊，还是说说看：大长方形的周长已知但却无法决定其长和宽为定值，因其长和宽的可变性从而导致图形3的形状无法确定，使得图形1和图形2的形状大小也随着图形3的变化而变化，因此图形1、2的周长肯定也是变量，这跟原题想要通过“图1的周长和图2的周长是大长方形周长的一半”得出图形1和图形2的周长为一定值产生矛盾，你就此解说一下让我来学一点看看！